Die blauen und gelben Leffumaks entdeckten Brandenburg. Anhand von interessanten Vorträgen informierten sich die Kinder gegenseitig über Freizeitaktivitäten in Brandenburg. Es wurden Arbeitsaufträge zu Sehenswürdigkeiten in Potsdam und dem Weberviertel in Babelsberg bearbeitet. Das Zeichnen und Lesen von Karten spielte neben der Werkstattzeit auch im Mathematikunterricht eine wichtige Rolle.
Wie kommt ein Berg auf die Karte? Dieser Frage gingen die blauen Leffumaks auf den Grund. Sie bauten gemeinsam ein Bergmodell und erstellten Zeichnungen.
Nach den Herbstferien wird dieses Modell ausgestellt.
